YB-88G型氧化鋯氧量分析儀 

培訓目標：

1. 了解氧化鋯氧量分析儀的工作原理及其在電廠(chǎng)鍋爐中的重要作用。

2. 學(xué)會(huì )如何正確安裝和維護YB-88G型氧化鋯氧量分析儀。

3. 能夠理解電廠(chǎng)鍋爐設備中氧含量對燃燒效率的影響。

4. 培養運維人員實(shí)際操作能力。

培訓準備：

1. YB-88G型氧化鋯氧量分析儀

2. 電廠(chǎng)鍋爐設備圖片或視頻資料

3. 法蘭安裝工具套裝

4. 多媒體教學(xué)設備（投影儀、電腦等）

產(chǎn)品技術(shù)參數：

YB-88G系列氧量分析儀技術(shù)參數：

測量范圍：0～20.60%O2Vol。

輸出信號：4～20mA。

負載電阻≤500Ω，隔離。

檢測器長(cháng)度：400mm、600mm、800mm、1000 mm、1200mm?？商厥庖?。

重復性：小于滿(mǎn)量程的±0.5％。

準確度：小于滿(mǎn)量程的±2％。

穩定性：小于滿(mǎn)量程的±1％（24小時(shí)）。

響應時(shí)間：從通標準氣起，5秒內達到氧量90％的響應。

環(huán)境溫度：檢測器-10～80℃；轉換器-5～45℃。

電源電壓：220±10％VAC。

功耗：小于150W

培訓內容： 

第一天：引入課題：介紹電廠(chǎng)鍋爐設備的重要性以及氧含量對燃燒效率的影響。通過(guò)簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)或實(shí)驗展示氧化鋯氧量分析儀的工作原理。 

第二天：深入學(xué)習：詳細講解氧化鋯氧量分析儀的工作原理，包括氧化鋯傳感器的工作機制和信號處理過(guò)程。 

第三天：實(shí)踐操作：通過(guò)模型或實(shí)物演示如何正確安裝YB-88G型氧化鋯氧量分析儀，特別是法蘭安裝的步驟和注意事項。 

第四天：理論學(xué)習：學(xué)習電廠(chǎng)鍋爐設備的基本知識，包括鍋爐的分類(lèi)、結構和工作原理。

第五天：案例分析：通過(guò)實(shí)際案例講解氧化鋯氧量分析儀在電廠(chǎng)鍋爐中的應用，如何通過(guò)調整氧含量來(lái)提高燃燒效率。

第六天至第八天：

實(shí)踐操作：組織小組活動(dòng)，模擬電廠(chǎng)鍋爐設備的運行，讓運維人員親手操作氧化鋯氧量分析儀，進(jìn)行氧含量測量和調整。

第九天：總結復習：回顧整個(gè)學(xué)習過(guò)程，強調氧化鋯氧量分析儀的重要性和實(shí)際操作中的注意事項。

第十天：拓展思考：引導運維人員思考如何利用科學(xué)技術(shù)改進(jìn)電廠(chǎng)鍋爐設備，提高能源利用效率，培養創(chuàng )新思維和環(huán)保意識。

教學(xué)方法：

1. 互動(dòng)式教學(xué)：鼓勵孩子們提問(wèn)、討論和分享想法。

2. 實(shí)踐教學(xué)：通過(guò)模型操作和案例分析，讓孩子們親身感受氧化鋯氧量分析儀的應用。

評價(jià)方式：

1. 觀(guān)察記錄：觀(guān)察運維人員表現和參與度，記錄他們的學(xué)習進(jìn)步。

2. 作品展示：讓運維人員展示自己的實(shí)踐操作成果，如安裝好的氧化鋯氧量分析儀模型或氧含量調整報告。

3. 反饋交流：與運維人員進(jìn)行反饋交流，了解他們的學(xué)習體驗和感受，以便進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法。

培訓總結：

通過(guò)本次教案的學(xué)習，運維人員將能夠全面了解YB-88G型氧化鋯氧量分析儀的工作原理、安裝方法以及在電廠(chǎng)鍋爐設備中的應用。通過(guò)實(shí)踐操作和游戲化學(xué)習的方式，他們將能夠加深對氧化鋯氧量分析儀的理解，培養實(shí)際操作能力和創(chuàng )新思維。同時(shí)，通過(guò)拓展思考環(huán)節，運維人員將能夠意識到科學(xué)技術(shù)在能源利用和環(huán)境保護方面的重要性，培養他們的環(huán)保意識和責任感。